Pembelajaran Abad 21 Berbasis STEAM

Sains, Teknologi, Teknik, Seni dan Matematika saling terkait.

Tema Gambar Slide 2

Kegiatan IGI banyak memberikan kebermanfaatan bagi Guru dan Siswa

Tema Gambar Slide 3

SAGUSABLOG (Satu Guru Satu Blog) merupakan salah satu kegiatan yang dilaksanakan Ikatan Guru Indonesia

Monday, June 8, 2020

MATERI KELAS XII

MATERI KELAS XII

MEMBUAT HORMON PERTUMBUHAN AKAR DARI KULIT BAWANG MERAH YANG TERBUANG


Cara membuat hormon untuk menumbuhkan akar tanaman sebenarnya bisa didapatkan dengan mudah dan murah yaitu dengan mengumpulkan sisa sisa dari kulit luar bawang merah yang tidak digunakan pada saat pembersihan. Kulit bawang merah dan bawang merah mengandung hormon auksin.

MATERI KELAS XI


Sel Syaraf Terdiri dari bagian bagian antara lain:
Inti Sel
Badan Sel
Akson
Selubung Meilin
Sel Schwann
Nodus Rainver
Sinapsis

Kelas X


MATERI KELAS X


Keajaiban Serangga
Serangga memiliki berbagai jenis dan bentuk yang unik dan spesial dengan kemampuan unik nya yang belum banyak terungkap dalam penelitian. bidang kajianserangga disebut Entomology yaitu ilmu yang mempelajari tentang serangga.

Workshop Sagusablog Lanjutan Angkatan 41 Keren dari IGI

IGI SAGUSABLOG

SAGUSABLOG (Satu Guru Satu Blog) merupakan salah satu kegiatan yang dilaksanakan Ikatan Guru Indonesia. Peserta SAGUSABLOG berasal dari Guru-Guru seluruh Indonesia dari semua jenjang Pendidikan. Kali ini saya mengikuti kegiatan SAGUSABLOG angkatan 41. Di sini kami bisa sharing tata cara membuat Blog lanjutan dengan belajar dari modul yang sudah dipersiapkan dan dikemas sedemikianrupa sehingga memudahkan peserta untuk mempelajarinya.

SAGUSABLOG merupakan salah satu kanal kegiatan Ikatan Guru Indonesia (IGI). Diharapkan setiap guru nantinya setelah mengikuti workshop ini memiliki blog yang dapat digunakan untuk pembelajaran dan pendidikan yang bermanfaat untuk anak didik khususnya dan masyarakat pendidikan pada umumnya.

Founder  SAGUSABLOG adalah Bapak  Amin Mungamar dari Jawa Tengah, sedangkan Instruktur pada kelas Angkatan 41 J ialah Bapak Isa dan Bapak Munief

Materi yang diberikan pada SAGUSABLOG lanjutan antara lain:

 NoMateri Waktu (Jam)
 1Membuat blog guru dengan engine blogger 1
 2Mengganti template blog guru dengan template dari pihak ketiga2
 3Mendesain header blog guru dengan Adobe Photoshop4
 4 Mengelola dan menghias blog guru:
 - Posting artikel, gambar, teks, video
 - Posting Laman
 - Posting artikel dengan pemenggalan paragraf
 - Membuat label/ kategori postingan
 - Menambahkan widget-widget penting seperti: popular post,
   Daftar link, Statistik Blog
 - Membuat link dalam tulisan
 - Membuat link download dari google drive
 - Menyematkan dokumen di blog guru
 - Membuat menu dan sub menu blog guru
 - Mengedit slide gambar
16
 5 Membuat soal online di Google Drive8
 6 Custom Domain dengan domain premium / domain gratis3
 7 Monetize Blog2
 8 SEO (Search Engine Optimization)3
 Jumlah 39

Pada SAGUSABLOG lanjutan ini materinya memang agak berat dibandingkan dengan Dasar, namun dengan Rahmat Alloh SWT, semangat dan kemauan keras serta bantuan instruktur dan juga teman-teman Alhamdulillah bisa lulus tanggal 8 Juni 2020 pukul 23:18. Semoga bisa bermanfaat Aamiin YRA.

Salam Keren

Sunday, June 7, 2020

PENAWARAN BIMBINGAN ON LINE KTI UNTUK SISWA SMP/MTS DAN SMA/MA


Berkenaan dengan Pandemi Corona yang melanda Dunia, Sekolah banyak yang mengadakan pembelajaran melalui kelas Maya, namun untuk kegiatan pengembangan diri dan ekstra kokurikuler belum banyak guru-guru maupun  pelatih yang mengadakan kelas maya utuk Karya Tulis Ilmiah. Salah satu kegiatan ekstra kokurikuler yang bisa dikembangkan yaitu Bimbingan on line Karya Tulis Ilmiah. Kami membuka kelas bimbingan On line LKTI dengan jenjang LKTI untuk SMP/MTS dan SMA/MA.

Pasilitas yang kami berikan antara lain:

  1. E-MODUL
  2. ARTIKEL TERINTEGRASI MENDELEY
  3. TUTORIAL
  4. MENTURNITIN KARYANYA UNTUK CEK PLAGIASI
  5. MENCARIKAN LINK LOMBA BAIK TINGKAT NASIONAL MAUPUN INTERNASIONAL
  6. PEMBIMBINGAN TERPADU MENGHADAPI LKTI NASIONAL OPSI
  7. MEMBERIKAN IDE-IDE UNTUK JUDUL
  8. MEMBUKUKAN HASIL KARYA JIKA DIKEHENDAKI 
Untuk Biaya Bimbingan Rp. 200.000,-/Bulan dengan 4 kali pertemuan tiap hari Minggu secara on line melaui FCC waktu menyesuaikan. dapat juga Bimbingan secara Intensif dengan biaya yang berbeda.



Berminat Hubungi Kami di:










Utami Kediri Kidul








Saturday, June 6, 2020

SOAL OTOT LENGKAP

SILAHKAN KERJAKAN SOAL-SOAL DI BAWAH INI:

Sunday, May 10, 2020

Materi Macam-macam Otot

OTOT



Sumber: Google

Sumber: Google

Macam-macam sel otot
1.      Otot lurik: bekerja dibawah saraf  sadar (volunter), cepat menanggapi rangsang, inti lebih dari satu dan terletak di tepi sel, mengandung serabut otot, memiliki myofibril yang memantulkan cahaya gelap terang berselang-seling, terdapat pada organ luar.
2.      Otot polos: bekerja dibawah saraf  tidak sadar (involunter), lambat menanggapi rangsang, inti satu dan terletak di tengah sitoplasma, tidak mengandung serabut otot, terdapat pada organ viseral
Otot jantung: bekerja dibawah saraf  tidak sadar (involunter), lambat menanggapi rangsang, inti satu atau lebih dari satu dan terletak di tepi sitoplasma, memiliki miofibril yang memantulkan cahaya gelap terang, terdapat pada organ jantung , terdapat discus intercalaris.     


Kuis 1 Fungsi Otot

Berikut Kuis 1 Tentang Fungsi Otot

 


Soal Ulangan Harian 1 Otot Polos

Berikut soal On line Otot Polos semoga bermanfaat

Silabus Biologi Kelas XI


SILABUS
Biologi  
Satuan Pendidikan              : SMA / MA
Kelas                                      : XI (Sebelas)
Alokasi waktu                      :  4 jam pelajaran /minggu
Kompetensi Inti                   :
·         KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
·         KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
·         KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Video Pembelajaran Otot

Video Pembelajaran OTOT


RPP Jaringan Hewan Kelas XI




RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KD 2.2

Mata Pelajaran  : Biologi
Kelas/Semester  : XI-IPA/1
Alokasi Waktu   : 8 x 45 menit

Standart Kompetensi : 2. Memahami keterkaitan antara struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dan hewan, serta penerapannya dalam konteks Salingtemas

Kompetensi Dasar : 2.2 Mendeskripsikan struktur jaringan hewan Vertebrata dan mengaitkannya dengan fungsinya

I. Indikator
1. Mendeskripsikan ciri-ciri jaringan epitel dan ikat pada hewan
2. Menjelaskan fungsi jaringan epitel dan ikat pada hewan
3. Mendeskripsikan letak jaringan epitel dan ikat pada hewan
4. Mendeskripsikan ciri-ciri jaringan saraf dan otot pada hewan
5. Menjelaskan fungsi jaringan saraf dan otot pada hewan
6. Mendeskripsikan letak jaringan saraf dan otot pada hewan
7. Menyebutkan macam-macam jaringan yang menyusun organ tertentu pada hewan
8. Menyebutkan contoh berbagai sistem organ pada hewan

Saturday, May 9, 2020

WORKSHOP ON LINE SEMANGAT SAGUSABLOG


Alhamdulillah, Akhirnya memiliki blog lagi. Terus terang saya mengenal blog awal-awal tahun 2007. Saat itu jaringan internet di sekolah sangat minim dan terbatas. Saya mulai menulis blog dan belajar tutorial cara membuat blog autodidak dari internet. Awal-awal menulis masih semangat. hari demi hari banyak sekali tugas yang harus dikerjakan, mulai tugas dari sekolah maupun tugas belajar yang sangat menyita waktu, tenaga dan pikiran membuat menulis di blog sudah tidak ter pikirkan lagi. lebih-lebih tidak memiliki kuota internet di rumah membuat blog makin saya tinggalkan bahkan bila ada lomba yang berhubungan dengan blog selalu saya skip.